Masa remaja dan dunia kerja

Sementara remaja adalah waktu yang sering ditandai dengan partisipasi dalam angkatan kerja, jumlah remaja dalam angkatan kerja jauh lebih rendah sekarang dibandingkan tahun-tahun terakhir sebagai akibat dari peningkatan aksesibilitas dan pentingnya dirasakan pendidikan tinggi formal.  Sebagai contoh, setengah dari semua anak usia 16 tahun di Cina yang bekerja pada tahun 1980, sedangkan kurang dari seperempat dari kelompok yang sama yang bekerja pada tahun 1990.

Selain itu, jumlah waktu remaja habiskan untuk aktivitas kerja dan rekreasi bervariasi oleh budaya sebagai hasil dari norma-norma budaya dan harapan, serta berbagai faktor sosial ekonomi. Remaja Amerika menghabiskan waktu lebih sedikit di sekolah atau bekerja dan lebih banyak waktu pada kegiatan-yang bersantai termasuk bermain olahraga, bersosialisasi, dan merawat penampilan mereka-dari yang remaja di banyak negara lain.  Perbedaan ini mungkin dipengaruhi oleh nilai-nilai budaya pendidikan dan jumlah remaja tanggung jawab diharapkan untuk mengasumsikan dalam keluarga atau masyarakat mereka.

Oleh karena itu, manajemen waktu, peran keuangan, dan tanggung jawab sosial remaja berhubungan erat dengan sektor pendidikan dan proses pengembangan karir bagi remaja, serta norma-norma budaya dan harapan sosial. Dalam banyak hal, pengalaman remaja dengan peran sosial mereka diasumsikan dan tanggung jawab menentukan panjang dan kualitas jalur awal mereka ke peran orang dewasa.